Vous souhaitez développer l’entraide entre vos élèves. Vous cherchez à vous former à la pédagogie coopérative. Vous voulez découvrir une action de l’OCCE sans y participer cette année.

Anne ARCICAULT, professeure des écoles détachée sur le poste d’animateur pédagogique de l’OCCE, peut vous accompagner dans la découverte d’outils, de fonctionnements ou d’actions coopératives.

Par téléphone ou par email, présentez-lui votre demande et vous conviendrez ensemble d’un rendez-vous ou d’une intervention en classe pour vous aider.

Vous pouvez vous appuyer sur les propositions suivantes pour choisir l’intervention qui vous sera la plus utile :

•  accompagnement dans la mise en place d’un conseil de coopération, organe de régulation et de fonctionnement de la classe et de ses projets,
• atelier d’écriture coopérative où les élèves apprennent à élaborer un écrit collectivement (documentaire, roman, album...),
• ateliers d’expression corporelle et de mise en scène pour faire connaissance avec le théâtre contemporain à travers des extraits d’oeuvres sélectionnées dans le cadre de l’action Théâ,
• mettre en place les messages clairs,
• Éduquer à l’empathie par le corps,
• Accueillir en positif les élèves, développer l’estime de soi,
• Mettre en place des discussions à visée philosophique,
• découverte de jeux coopératifs de plateau ou d’extérieur, favorisant l’entraide entre les joueurs plutôt que la compétition,
• fabrication de jeux coopératifs avec du matériel de récupération et/ou en détournant des jeux existants,
• découverte d’outils coopératifs : l’agenda coopératif (cycles 1, 2 et 3) : un outil quotidien (sous forme de rituels) qui permet d’améliorer l’estime de soi, la cohésion et le respect au sein du groupe classe... pour favoriser un fonctionnement coopératif de classe.

N'hésitez pas à consulter le catalogue de formation de la Fédération OCCE : des formations riches, variées pour faire vivre la coopération en classe ou en formation dans des disciplines diverses